- Sólo se entregaron 29 reflexiones de los sketches aún cuando somos 49 alumnos en lista; aprovechando esto, se nos recordó que una tarea no entregada es igual a ¡¡¡0!!!, así que teníamos que tomarlo en cuenta para no vernos sorprendidos después durante las evaluaciones.
- Otra señalización importante fue que siempre recogieramos todos nuestros trabajos, que si por alguna razón no lo hacíamos el día de devolución, no olvidar hacerlo posteriormente y a la brevedad porque Alonso, el adjunto, no tiene la responsabilidad de cargarlos ni guardarlos. Debemos tener todas nuestras tareas archivadas por cualquier duda o aclaración.
Trabajo del día:
- Compartimos la tarea de las estadísiticas encontradas y modificadas con un compañero. Se comentó que no fue sencillo el realizar tal modificación, pero en general hubo un gusto por la que se leyó del otro.
- Comentamos lo necesario para llevar a cabo trabajos en equipo, y entre lo que se sondeó fue: PACIENCIA, TOLERANCIA, SABER ESCUCHAR, TIEMPO, ORGANIZACIÓN, RESPONSABILIDAD, PARTICIPACIÓN, RESPETO A LA DIVERSIDAD DE PERSONALIDADES Y TALENTOS (DARLE SU ESPACIO A CADA UNA), PARTICIPACIÓN, COMUNICACIÓN, EQUIDAD, Y TRABAJAR CON GANAS. Se nos hizo una invitación a coinciliar de qué de estos aspectos carecemos y trabajar en ello. Recordarnos, además, que el trabajar con gente desconocida y conocida, igualmente representa un reto y romper esquemas.
- Posterior a lo anterior, se formaron equipos integrados según un número y cuyo tema en general son los tipos de análisis. Pasamos a conocer con quiénes trabajaríamos y a tomar sus datos para tratar después la manera de abordar el tema seleccionado según su equipo.
- La profesora nos sugirió el ir buscando información por si alguna duda se presentase y preguntar con anticipación; aparte, nos dijo, cuidáramos nuestras fuentes (Wikipedia no es tan mala fuente si se le considera para captar una idea en general de lo que buscamos).
Hoy trabajamos con Excel, y entre las cosas que puedo precisar están:
- Excel es un programa en el que manejamos datos, operaciones y gráficas pirncipalmente. Cuenta con varios hermanos como lo son Word, Access, Power Point, etc., de los cuales nos podemos valer como complemento.
- La llamada hoja de cálculo cuenta con filas (1,2,3,..) y columnas (A,B,C,..)
- Si damos click entre el borde de la celda A y B por ejemplo, logramos que la columna se expanda.
- Si damos click en la letra que indica la columna, obtendremos que se seleccione toda.
- Para seleccionar columnas diferentes basta con arrastrar.
- Usamos Ctrl para seleccionar cosas separadas.
- Para ordenar alfabéticamente nuestros datos basta usar la opción "ordenar de la A a la Z".
- Para insertar una fila sobre lo que ya tenemos basta con dar click en el borón derecho del mouse sobre donde deseamos colocarla y seleccionar la opción "Insertar".
- Para realizar sumas de datos seleccionamos éstos (las columnas que sean incluyendo la casilla que marca el total) y colocamos el cursor en la ezquina inferior del último recuadro de nuestra columna hasta que aparece un pequeño cuadrado negro (asafill) y seleccionamos la letra zigma que representa la operación sumatoria.
- Basta con sacar el primer resultado para obtener los demás simplemente arrastrando hacia abajo.
- Si no queremos tener muchos espacios en blanco, utilizamos "Ajustar texto".
Más, menos éstas fueron algunas de las especificaciones dadas.TAREA: Practicarlas en casa!!!!!!!!
me parece importante mencionar el ambiente del salon, como grupo somos buenos compañeros y alumnos (creo) pero las maquinas no son suficientes y la participación de todos no es mutua, considero que nos deberíamos organizar para que cada uno de nosotros tenga la posibilidad de utilizar el quipo de computo para un mayor aprendizaje.
ResponderEliminarA.M.C
Lo que mencionas, me recordó algo que también comentó la profesora y fue que aquellos que tuvieran conocimiento de Excel ayudarán a quienes no, esto para facilitar nuestro aprendizaje y ayudarnos más como buenos compañeros que somos. Sin duda lo de las máquinas es un problema, quizás ayudaría que quienes tienen la posibilidad de llevar su computadora portátil lo hagan y así poder en su mayoría contar con la posibilidad de manejar el equipo, o que no sean demasiadas personas en una sola máquina y así ayudarnos pero tampoco imposibilitando al otro.
ResponderEliminarMe encantó la idea de los colores, se ve distinto y te da más ganas de leer la bitacora completa.....
ResponderEliminarA mí también me pareció una buena idea lo de los colores. Sin embargo, hay algunos como el azul muy claro que no ayuda mucho para la lectura.
ResponderEliminarEstá muy completa la bitácora y concuerdo con Haydé en la parte de ayudar a los compañeros quienes no manejan el programa. Tenemos un problema de pocas computadoras y mucha gente en el salón, pero si nos apoyamos podemos aprender juntos.
hey gracias por sus comentarios !!! considero que esta ha sido de las mejores bitacoras
ResponderEliminarjajaja... a mi se me facilitó lo visto ya que he estudiado un poco de computo pero espero que cada vez sea algo más nuevo porque sino tendre que dar la clase yo... jajaja no es cierto... lo de dar clase me daría pena... pero si aclaro espero pasemos a lo dificil para que así aprendamos más...
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