CLASE DEL 23 DE SEPTIEMBRE

La clase inicio alrededor de las 7:10 de la mañana con la exposición del primer equipo sobre el análisis sociométrico.

A lo largo de la exposición se dieron definiciones sobre lo que es un análisis sociométrico y como se llevan a cabo, incluso en la exposición hicieron un ejemplo de ello, para lo que se valieron de test y aunque desafortunadamente no alcanzaron las copias para todo el grupo, los expositores prometieron llevar los resultados la siguiente clase (Lunes) para así saber los resultados y comprender mejor el tema.

Durante la presentación del tema se mostraron formulas para poder realizar un análisis socio métrico (Eiy= [suma Ey/N1) donde Eiy = persona individual; Ey =# de personas que eligieron al individuo; N1= Todas las personas -1. Me parece una fórmula muy sencilla para poder realizar el análisis.

Se habló también del Sociodrama y Psicodrama donde dejaron claro que estos análisis son métodos de búsqueda sobre las relaciones sociales de un grupo pero de manera terapéutica a diferencia del índice socio métrico, por ejemplo.

También se mostraron dos videos: El chico nuevo y El experimento, películas donde podemos ver que se basan en el análisis socio-métrico así como también te dejan ver los diferentes roles que desempeñan cada individuo dentro de la sociedad y/o un mismo grupo social.

La dinámica del grupo fue el juego Basta y al parecer fue muy divertido para los que jugaron no obstante, considero que no todo el grupo estaba al tanto de la actividad debido a que en el pizarrón se hicieron los grupos y no dejaban ver al resto del grupo. Aún así para los que estábamos cerca pudimos ver como funcionaban los grupos sociales, así como porque cada líder elegía a su grupo de esa manera.

Por último el equipo dejo claro que la realización de este tipo de análisis con niños pequeños y grupos numerosos no es muy funcional.