Por fin llegó el momento: el inicio de explicaciones por parte de los alumnos sobre algunos tipos de análisis tuvo lugar hoy, jueves 23 de septiembre de 2010. Análisis sociométrico fue el primero. Con él se dio el banderazo de partida.

Alrededor de las 7:05, algunos de los integrantes del equipo, se dieron a la tarea de instalar y preparar el cañón, la computadora, bocinas y cableado que utilizarían. Fue algo tardado. A las 7:20 uno de los integrantes, Salvador, tomó la palabra para abordar el tema y, posteriormente, en conjunto con Enrique, otro de los integrantes del equipo, dieron seguimiento a la exposición.

En primera instancia explicaron las principales definiciones que algunos autores han dado sobre el Análisis Socimétrico, en donde se destacó que Jacob Levy Moreno fue quien dio inicio a éste tipo de estudio.

Por lo tanto, la definición que rescató es de él:

La palabra sociometría implica la medida de las relaciones sociales entre los miembros de un grupo. La sociometría se define como el estudio de la evolución de los grupos y de la posición que en ellos ocupan los individuos, prescindiendo del problema de la estructura interna de cada individuo. Es decir, que la acepción de medida se toma, estrictamente, en sentido cuantitativo. Esto es, facilita información sobre el número de elecciones o rechazos que un sujeto recibe y, por tanto, sobre su posición en el grupo; no obstante, aclara que no ofrece datos relativos a las causas motivadoras de las decisiones tomadas por los sujetos en cuanto a sus preferencias o rechazos.

Posteriormente, los compañeros destacaron y explicaron las cuatro técnicas que el Análisis Sociométrico utiliza para estudiar los grupos:

El test sociométrico

El sociograma

El sociodrama

El psicodrama.

Así mismo, y como último punto de explicación, se refirieron a las ventajas y desventajas que tiene presente el Análisis Sociométrico.

Cabe destacar que, como elemento interactivo, los compañeros expositores proyectaron el tráiler y escenas de dos películas que, dijeron, abordaban y ejemplificaban, de alguna manera, elementos del Análisis Sociométrico. Una de ellas fue El experimento y la otra fue El chico nuevo.

Así mismo, para que todo el grupo entendiera mejor la exposición, se optó por realizar algunas actividades:

i. Se repartieron ejemplos de Test Sociométrico al grupo para que los respondieran y, de esa manera, observaran cómo son elaborados y, más o menos, qué preguntas se realizan.

ii. Se jugó basta. En esta actividad se eligieron 4 personas al azar, quienes serían líderes. Los cuatro líderes escogerían a tres compañeros más para formar su equipo y jugar. Después de que terminó el juego, entre el grupo y los expositores, se intentaron realizar algunas hipótesis de porqué ganaron o perdieron los quipos participantes.

Por último, los compañeros expositores dieron aviso de que la próxima clase darían un análisis sobre el resultado que arrojen los Test sociométricos.

Así fue la primera explicación de un tipo de análisis, de los nueve que están previstos.